扩资源，建新校，强师资，龙文区近年来聚焦问题补齐短板，推进教育优质均衡发展，水乡板块作为龙文重点发展板块，更是龙文致力打造优教的中心城区，完善和提升传承的希望所在，打造区域可持续发展的核心竞争力。家门口就能享受优质公共教育资源。
▲闽南水乡
建新校引名师 补齐教育短板
这些年来，闽南水乡板块周边配套小学的基础设施、师资力量已经渐渐完善起来。市二实小迎宾分校已完成扩建，板块不远处九年一贯制（小学毕业后可以直升初中）的龙溪学校预计今年7月份完工，规划小学36班、中学36班，容纳3420个学位，最快今年秋季能够顺利招生。
龙文区从区外引进名师或从区内教师中选出了一批优秀教师投入学校的教学工作，多渠道引进高素质的教师人才。其中漳州市第二实验小学迎宾分校就有老师207人，本科学历占90%，硕士研究生学历占3%，各级各类名师近30人。学校拥有一支师德高尚、素质优良、能力过硬的教师队伍。
▲漳州市第二实验小学迎宾分校
着重特色办学 促进内涵发展
水乡板块周边学校有着“以学生为本，抓特色教育，促内涵发展”的办学理念，从而形成“一校一特色、一生一特长”的内涵发展新模式。
漳州市第二实验小学龙江分校积极传承龙江精神（1963年2月15日，龙江沿岸万人堵江截流成功，谱写顾全大局、舍己为人、无私奉献、团结协作的龙江精神），不断丰富校园文化建设，将区域文化与校园文化相融合。学校开设以龙江精神为承载的书画龙江、龙江话剧、龙江小小讲解员等社团。
▲ 漳州市第二实验小学龙江分校排演的龙江颂舞台剧
漳州市第二实验小学迎宾分校也不甘落后，坚持贯彻“一校一特色，一生一特长”教学模式，以学生为本开设丰富多彩社团活动，以科技/民俗/非遗/艺术类别划分，分别开设机器人、毛笔、国画、手工、舞蹈、舞龙、电脑动漫、沙画、国际象棋、花样跳绳、跆拳道等116个社团。独具特色的教学方式，展现出了迎宾二实小学生们健康向上的精神风貌和富有创造性的艺术才华。学生多次参加省、市、区级简易编程、3D打印、机器人比赛、书法比赛，征文比赛、体育竞技等，都获得好成绩。每年迎宾二实小的诸多学生更是被评为漳州市、龙文区级三好生。
▲ 漳州市第二实验小学迎宾分校
创新办学模式 凸现校园品质
教育先行，漳州市第二实验小学迎宾分校创建了属于自己学校特色的“书香校园”。学校自2014年成立以来，学生们可以在阅读中享受幸福的童年，为自己的人生打下坚实起步。学校依托九十九湾“闽南水乡”秀丽的风光、挖掘其厚重的人文底蕴，创建以“走进水乡·醉美书香”为主题的校园文化。
漳州市第二实验小学迎宾分校图书馆藏书丰富，管理电子化，学生可以自由借阅，打造了浓厚的书香氛围。该校还建设阅读空间、宣传栏、班级图书角、文化栏，开发了校本课程“阅读课”，从而保障学生读书时间，倡导多样阅读，并用特色课题引领，将书香融入各个学科的学习中，学校的每一处都流淌着书香气息。
▲ 漳州市第二实验小学迎宾分校
闽南师范大学龙文附属小学与漳州市中医院共建，形成了中医文化办校特色。学校还开设了很多节中医护理体验课，孩子们在体验中学习，在学习中体验，感受中医外治的神奇魅力。该校中药文化特色教育基地也已初具特色，开辟有《百草园》、建设中医药科普实践馆，近期成功入选福建省第二批中医药文化试点学校。
▲ 闽南师范大学龙文附属小学
随机调研了学校家长，家住龙文区璀璨滨江的陈女士满脸笑容的说，孩子在漳州市第二实验小学迎宾分校上学很省心“无论是特色教育还是基础教育”都给了家长强有力的信心，孩子在家门口就能上的好学校。
徜徉闽南水乡，聆听书声朗朗。水乡板块独有“闽南风、漳州味”吸引了八方游客驻足，引来了本地人定居；其良好的生态环境、浓厚的旅游商业氛围和优质的文化教育资源相得益彰，共生融合，成为其绵长发展的“活水之源”。
来源：海峡 导报大漳州 记者 陈青松 洪婷婷
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